Peditory

Sobre el proyecto

La guerra y los conflictos dañan el bienestar mental, psicológico y social de los jóvenes. Según UNICEF, la guerra en el este de Ucrania no solo amenaza la seguridad física de los jóvenes, sino que las hostilidades también ponen en peligro el futuro y causan angustia psicosocial. Por eso es tan importante estimular conversaciones productivas que ayuden a aliviar las incertidumbres que esta situación puede crear. Para los jóvenes, los temas de guerra pueden ser un momento importante para enseñar sobre la paz, la esperanza, la cooperación y el papel que todos podemos desempeñar en la creación de un futuro mejor. El paso más significativo para abordar estos problemas es desarrollar la conciencia y capacitar a los jóvenes mediante la creación de soluciones educativas innovadoras con respecto a la consolidación de la paz, la resolución de conflictos y el mantenimiento de entornos de diálogo entre diferentes culturas.

Objetivo general

PEDITORY tiene como objetivo desarrollar nuevas herramientas para conectar a los jóvenes con diferentes orígenes culturales para permitirles construir comunidades fuertes, resilientes, respetuosas y pacíficas. El proyecto contiene estas herramientas de educación para la paz recientemente desarrolladas, que son de libre acceso para las personas que trabajan con jóvenes de diferentes orígenes dentro y fuera de la UE. Por lo tanto, los socios del proyecto desarrollarán una combinación de educación para la paz y herramientas de narración digital para alentar a los jóvenes a construir un vínculo fuerte con el mantenimiento de la paz. En ese sentido, los materiales educativos pueden ser utilizados por los trabajadores juveniles de toda Europa

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Los objetivos específicos de la edición son...

  • Su objetivo es desarrollar herramientas innovadoras de educación para la paz que conecten a los jóvenes con diferentes orígenes culturales para permitirles construir comunidades fuertes, resilientes, respetuosas y pacíficas.
  • Capacitar, apoyar e inspirar a los trabajadores juveniles para que lleven a cabo proyectos localizados sobre educación para la paz y diálogo entre grupos de jóvenes en conflicto para promover sociedades inclusivas y cohesión social
  • Desarrollar, probar, publicar y difundir un conjunto de herramientas sobre educación para la paz a través de la narración digital mediante el uso de una plataforma virtual de pacificadores.
  • Proporcionar a los jóvenes un entorno digital en el que puedan compartir sus ideas e historias para mantener la paz en la comunidad.
  • Promover valores europeos que sean transferibles en su futura educación, empleo y desarrollo personal.
  • Hacer frente a la exclusión social y superar los conflictos sociales a través del trabajo con jóvenes
  • Promover estándares de calidad en el trabajo juvenil aumentando la experiencia de las organizaciones juveniles y las autoridades locales en educación no formal de calidad, el enfoque de derechos humanos y la gestión de proyectos 

Survey results

News on the project

Peditory LTTA takes place in Cordoba

Peditory LTTA takes place in Cordoba

On 22-26 of July, three Italian participants represented garagErasmus, taking part in the Peditory LTTA in Cordoba, Spain. During the LTTA, the participants had the opportunity to learn more about peace education and to review the content that will be published in the...

SOCIOS DEL PROYECTO

Universidad de Castilla-La Mancha

Federação das Associações Juvenis do Distrito de Braga

Universidad de Castilla-La Mancha

Social Effect Network

Universidad de Castilla-La Mancha

garagErasmus Foundation

Universidad de Castilla-La Mancha

Instituto Nacional para el Desarrollo Personal, el Coaching y la Inteligencia Emocional (INDEPCIE)

Universidad de Castilla-La Mancha

İzmir Valiliği İl Sosyal Etüt ve Proje Müdürlüğü

Universidad de Castilla-La Mancha

Q-Hub – Crimean project and educational platform

Duración

Enero 2023 – Enero 2025

Reference number: 2022-2-PT02-KA220-YOU-000097612

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